为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,进一步夯实教师教育教学能力,切实抓好以园为本的教育教学工作,中慧未来幼儿园开展了教师公开观摩交流课活动,组织教师进行观摩学习,交流教学经验,充分发挥教师的专业引领作用,取长补短,互学互助,共同成长。 | ||||
让我们来一场有“温度”的对话 赴一程有“智慧”的研途 | ||||
在本次公开观摩交流课中,教师们根据班级幼儿年龄特点,精心构思教学活动,以游戏化的教学方式,完成教师与幼儿之间的积极互动,让幼儿成为活动的主人。 | ||||
教而有思,研而有行。让教学有温度,让研讨有深度,课程公开观摩结束后,教师们进行了集体教研评课。 | ||||
教有所得,研有所获。学习从未止步,热爱从未停止,教师们通过年级组评分制,评选出了本次公开观摩交流课的优秀教师代表。 | ||||
本次活动为全体教师提供了一个学习和交流的平台,进一步提高了教师的专业素质和教学能力,今后,让我们用心打造优质课堂,为孩子们的童年注满力量,让我们并肩而行,成为更好的教育者。 | ||||
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